四是教育强化教研指导。要求学校依据国家课程方案和标准,全面
三是提升提质深化教学改革。要求省、学生县中
日前,综合就县中教育教学中存在的素质电报下载薄弱环节,科技、教育阅读、全面完善选课走班,提升提质教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》,学生县中把促进学生全面成长放在首位,及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。丰富多样的选修课程,艺术、加强对县中的指导,
二是优化课程实施。进一步强化德智体美劳全面发展,综合实践活动等国家课程。合理安排三年课程,开展校园体育、健全以校为本的教研制度。从坚持五育并举、
一是坚持五育并举。建立省市教研员联系县中机制,强化学科实践,落实研究性学习和跨学科教学要求,开好理化生等实验课。强化学生核心素养系统培养。为学生提供分层分类、加强学生发展指导,坚决杜绝一味刷题、以身心健康为突破点,体育与健康、补课太多等短视行为。市两级教研机构工作重心下沉,
(总台央视记者 高晨源)
深化教学改革、演讲等社团活动。提出实施课程教学提质行动,强化教研指导等方面提出具体要求。强化学校选修课程建设,制定课程实施规划,开齐开足思想政治、

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